¿Cómo aprendieron las personas a leer?

Proceso de aprendizaje de la lectura

En las clases de lectura, el primer paso consistía en memorizar el abecedario. Después, los niños progresaban a la lectura de sílabas, luego a palabras y, finalmente, a frases completas. En esa época, no se valorizaba la comprensión del texto, sino más bien la habilidad de deletrear y repetir. Fue hacia finales del siglo XIX cuando se produjeron cambios significativos en este enfoque.